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Financiamiento Justo !Ya! • www.idra.org • November 2011

El estado de Texas, al igual que otros estados, tiene la obligación constitucional de proveer un sistema educativo apropiado y justo para todos sus estudiantes.  

Como la Corte Suprema de Texas afirmó en el 2005: "Si la Legislatura no cumple con su responsabilidad financiera en suplir los costos necesarios y se les niega a los estudiantes de Texas el acceso a la educación para participar plenamente de las oportunidades sociales, económicas y educativas disponibles en Texas,”la cláusula de provisión "sería violada".

En la primavera de 2011, a pesar de esta obligación – se ignoraron las preocupaciones de la familia, la comunidad y líderes empresariales - los legisladores de Texas recortaron  $6.4 billones de dólores al sistema estatal de educación pública. Estos recortes, en un sistema ya debilitado por la inequidad por brechas de más de $ 1,000 por estudiante, separan los sectores pobres de los ricos. El fondo de  emergencia designado ”Rainy Day Fund”, se nos dijo, no podría ser tocado. 

Los recortes a la educación no se detuvieron en el sistema K-12. Los legisladores de Texas también eliminaron $ 223 millones en ayuda financiera estatal para los niños pre-escolares de alto riesgo y las becas universitarias para 29,000 estudiantes universitarios de bajos recursos económicos. El Gobernador Rick Perry insistió que se hicieran estos recortes, diciendo que "Ni él o el teniente gobernador, o los miembros de la legislatura no eran los que iban a ocupar o a despedir a ningún maestro. Además dijo que esto sería una decisión local que se tendría que realizar por los distritos escolares de cada área".

Sin embargo, los maestros sí están siendo despedidos – hasta el momento un promedio de unos 12,000 maestros han perdido sus puestos de trabajo. Muchos de los recursos y sistemas de apoyo que son cruciales para el éxito de los estudiantes, han sido recortados o eliminados. En adición, los estudiantes universitarios enfrentan un recorte a la ayuda financiera que tanto ellos necesitan.
  
¿Cuánto dinero se ha reducido en las escuelas públicas de su comunidad? ¿Qué efecto e impacto están teniendo estas decisiones en los niños de su distrito? ¿Cómo afectará a la graduación de los estudiantes y su preparación para la universidad? ¿Qué puede hacer usted para comunicar sus preocupaciones y actuar efectivamente para buscar soluciones a este problema? Esta edición Graduación Para Todos les proporciona tres recursos claves. Como siempre, esperamos sus comentarios, ideas y opiniones en gradforall@idra.org.
  
Comparta su historia - ¿Cómo afectan los recortes a su escuela y su comunidad? Para imprimir su historia, visite el Mapa del Financiamiento de las Escuelas de Texas.  

Para compartir esto en Facebook.

You can see this issue of Graduation for All in English.

Hay tres formas concretas para que usted pueda comunicar su mensaje y actuar:
  
# 1: Obtener los datos sobre los recortes de ingresos en el estado de Texas
  
Los cortes han impactado a casi todas las escuelas públicas en el estado de Texas. Usted puede saber exactamente la cantidad de ingresos que se han perdido en su distrito y su condado al visitar el Mapa del Financiamiento de las Escuelas de Texas.
  
Además, visité el portal NUESTRA ESCUELA IDRA (en Inglés, y en español) para averiguar cómo su escuela está progresando y el estado de sus ingresos financieros.
  
¿Necesita más información? Texas ocupa el lugar número 43 en el financiamiento por cada alumno. Visite esta infográfica para investigar cómo su estado invierte sus recursos económicos en los niños. 

# 2: Comparta su historia - ¿Cómo están estos recortes financieros afectando a su escuela?

¿Ha tenido su escuela que despedir o recortar el número de maestros, los servicios de apoyo, los programas después del horario de clases y también aumentar los impuestos locales?
  
Para poner su historia en el mapa.
  
# 3: Proponga una Resolución de Financiaciamiento Justo Ahora
  
Llame a su mesa directiva, la Cámara de Comercio, sus iglesias, sus organizaciones comunitarias para aprobar una resolución para el financiamiento escolar equitativo.
  
Pida una muestra de una resolución y el historial de una presentación sobre este tema. 

Para más acciones que usted puede realizar. 

En el 2011, la legislatura de Texas recortó los fondos de educación por primera vez en cuatro décadas. Las comunidades locales en todo el estado están tomando medidas para asegurarse de que las escuelas están equipadas para garantizar que todos los niños se gradúen preparados para la universidad o para una carrera. La Iniciativa del Financiamiento Justo Ahora! es un esfuerzo de colaboración entre IDRA y los miembros de LULAC, NAACP, MASBA y de TCEP para exigir la equidad del financiamiento en las escuelas en Texas. 

Para más recursos que usted pudiese utilizar en su comunidad y para aprender más acerca de la Iniciativa del Financiamiento Justo Ahora!

"Yo quiero hacer algo para cambiar el mundo, porque yo vivo bajo una filosofía: hay que devolver de lo que se recibe" - Joe Pérez, citado en el artículo New York Times/Texas Tribune por Thanh Tan, cuyos planes para convertirse en un ingeniero aeroespacial o ingeniero mecánico tuvieron que ser suspendidos por falta de fondos para cubrir la matrícula y gastos de vivienda.
  
Queremos saber sobre sus ideas y comentarios! ¿Tiene una historia de colaboración entre la escuela y la comunidad que está aumentando el éxito de graduación de los alumnos? Damos la bienvenida a sus comentarios, preguntas y sugerencias en gradforall@idra.org.

Gracias por leer!

Laurie Posner
Graduation for All Coordinator
Intercultural Development Research Association
5815 Callaghan Road, Suite 101
San Antonio, Texas 78228
210.444.1710

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